5/27週誌

行動學習小組工作週誌
小組名稱	天使與惡魔	紀錄者		許雨涵
專題名稱	台東綠活圖
工作類別	∎討論（∎課堂／□課外）　□活動（∎校內／□校外）
時間	05　月　27日　11：00　起至　12：00	地點	資管二教室
工作內容	目標：（寫下本週工作預定達成的目標） 1.     玉龍泉標註文字 2.     完成玉龍泉方圓一公里的街道 3.     標註商家 4.     討論成果發表會
	經過：（寫下討論議題及發言人意見摘要或描述活動情形） 問題： 1.     詢問商家是否落實綠色生活商家並不一定會據以告實 2.     找不到仙人掌工作室
	結果：（寫下討論後的結論或活動後完成的成果） 解決辦法： 1.A.實地觀察 B.只標註商家圖示不標註文字 2.詢問當地人 關於成果發表會： 1.     繪製海報 2.     書面資料 3.     影像呈現 4.     紙本地圖 5.     攤位佈置
	附件：（如使用其他學習單，寫下附件名稱，並將學習單附於本週誌之後）
	反思：（檢核與預期目標的落差，提出待小組解決的問題或需要老師、ＴＡ協助解決的困難）
	影像紀錄：（貼上工作現場的照片或錄像）
老師及ＴＡ的建議

講解社區

05/16週誌

行動學習小組工作週誌
小組名稱	天使與惡魔	紀錄者		許雨涵
專題名稱	台東綠活圖
工作類別	□討論（□課堂／□課外）　∎活動（□校內／∎校外）
時間	05　月　16日　09：30　起至　11：00	地點	永安社區
工作內容	目標：（寫下本週工作預定達成的目標） 深入了解永安社區
	經過：（寫下討論議題及發言人意見摘要或描述活動情形） 請解說員為我們介紹永安社區，以下是我們的路徑 聖安宮、永安國小、永昌綠色隧道、天主教、正在建設的飛行學校、榮民住宅區、土地公廟、武陵綠色隧道、鹿野客棧（遊客中心）、（永康社區部分並不列入綠活地圖中）監獄、梅花鹿保育園區（梅花鹿屬永安社區）
	結果：（寫下討論後的結論或活動後完成的成果）
	附件：（如使用其他學習單，寫下附件名稱，並將學習單附於本週誌之後）
	反思：（檢核與預期目標的落差，提出待小組解決的問題或需要老師、ＴＡ協助解決的困難）
	影像紀錄：（貼上工作現場的照片或錄像）
老師及ＴＡ的建議

05/09週誌

行動學習小組工作週誌
小組名稱	天使與惡魔	紀錄者		許雨涵
專題名稱	台東綠活圖
工作類別	□討論（□課堂／□課外）　□活動（□校內／□校外）
時間	05　月　09日　08：00　起至　12：00	地點	鹿野高台
工作內容	目標：（寫下本週工作預定達成的目標） 鹿野高台勘查
	經過：（寫下討論議題及發言人意見摘要或描述活動情形） 了解鹿野高台有什麼可以納入綠活地圖 也去了茗圃亭
	結果：（寫下討論後的結論或活動後完成的成果）
	附件：（如使用其他學習單，寫下附件名稱，並將學習單附於本週誌之後）
	反思：（檢核與預期目標的落差，提出待小組解決的問題或需要老師、ＴＡ協助解決的困難）
	影像紀錄：（貼上工作現場的照片或錄像）
老師及ＴＡ的建議